Estrategias para reducir el consumo de papel en la
Gestión Pedagógica.
El uso indebido del papel
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papel está siempre presente en nuestra vida diaria.
Se dice que cada ser humano consumirá 13 árboles en toda su El vida por los
distintos productos que necesita: el pañal del recién nacido, el papel
higiénico, los cuadernos para estudiar, los blocks para dibujar, las agendas
para anotar, los libros para leer, los periódicos..., en fin, muchos otros.
Reducir el consumo de papel es importante no sólo porque afecta la tala de árboles sino también por los efectos contaminantes asociados a su producción y uso (por ejemplo, el consumo de agua y energía).
Reducir el consumo de papel es importante no sólo porque afecta la tala de árboles sino también por los efectos contaminantes asociados a su producción y uso (por ejemplo, el consumo de agua y energía).
Estos son algunos consejos surgidos:
·
Imprimir
y fotocopiar sólo lo necesario: podemos revisar los documentos
en pantalla e imprimir sólo aquella o aquellas páginas que realmente
necesitemos y
· no todo el documento.
fotocopiar por las dos caras:
Se ha editado una pegatina para fotocopiadoras que
invita
a fotocopiar por las dos caras, una función incluida
en la
Mayoría de fotocopiadoras. Con este cambio de
hábito se
Puede ahorrar hasta un 50% de papel y recursos
económicos asociados y, al mismo tiempo, minimizar los residuos
Oportunidades para reducir el consumo
de papel gracias
a las Tecnologías de la
Información y de la
Comunicación
TIC
Hoy en día las nuevas tecnologías nos
facilitan la vida. Ahorramos tiempo en gestiones burocráticas sin esperar
colas, hacemos transferencias sin desplazarnos de casa... Las ventajas que
ofrecen son múltiples, pero entre ellas podemos destacar una: el ahorro de
papel. Vamos a hacer un repaso de las posibilidades que ofrecen las TIC para
reducir el consumo de papel.
·
El correo electrónico, otra forma de
comunicación
Gracias a las nuevas tecnologías,
existe un modelo de comunicación interpersonal totalmente integrado en nuestra
sociedad, como es el correo electrónico. La transmisión de un mensaje de correo
electrónico no exige el uso de papel, su envío a la impresora está más bien
motivado por el hábito del receptor del mensaje de leer en papel y no en la
pantalla, o de archivar información en soporte físico.
Respecto a la
capacidad de sustituir a otros medios de transmisión de información que emplean
papel, es evidente que las TIC y muy especialmente el correo electrónico
inciden de forma acusada en el uso de otros medios tradicionales, como puedan
ser el correo postal o el fax.
·
La educación online
La tele-educación es un concepto empleado desde hace años que
se ha visto reforzado gracias al uso de Internet, que contribuye a la
mejora de la calidad y a la mayor difusión de la educación.
Muchos son los que han de recurrir a la
formación online o en CD-ROM para tener acceso a la misma (zonas rurales, problemas
de movilidad, etc.).
·
Los libros y apuntes
son sustituidos por books, páginas web y documentos electrónicos.
·
Existen ya algunas
experiencias piloto en escuelas que han sustituido los papeles por el empleo de
PDAs y teléfonos móviles, con los que además de tomar apuntes, se
conectan a Internet para consultar los temarios y organizar las tareas.
